Petra Deppe
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Petra Deppe TCM Akupunktur . Osteopathie . Physiotherapie
Die drei Säulen der Ausbildung Ausbildungsinhalte
Details zum Ganzheitlichen Therapeuten für Pferde
Die 3 Säulen des physischen Körpers - Körper, Geist und See-
le - müssen sich im Einklang befinden: Sonst ist der Körper im Ungleichgewicht - und wird zwangsläufig krank. Langfristig ge-
sehen, sind Körper, Geist und Seele vor allem für unsere phy-
sischen Körperfunktionen überlebensnotwendig.
In Analogie zu den 3 Säulen des Körpers gliedert sich das Ausbildungsprogramm zum ganzheitlichen Therapeuten für Pferde in die Bereiche Anatomie, Physiologie und Energie.
Die erste Säule
Anatomie
Anatomielehre und Mobilisationstechnik zur Befreiung der Gelenkstrukturen
Diese erste wichtige Säule der Ausbildung bildet die Grund-
lage des Globalsystems und umfasst die Anatomie des Pfer-
des. Sie erfahren alles über das Zusammenspiel der knöcher-
nen und gelenkigen Strukturen. Sie werden zur Diagnose von Blockierungen befähigt und in die Lage versetzt, diese Struk-
turen zu mobilisieren.
Übersicht
Die Themen im Überblick
1. Erlernen der knöchernen Strukturen sowie deren Funktion.
2. Überprüfen der Beweglichkeit in der Praxis.
3. Die Kenntnis diagnostischer Linien.
4. Erlernen von Befreiungstechniken, wie z. B. Reflexübungen und Mobilisierungsgriffe zur Behebung von Blockierungen.
5. Eine individuelle Gestaltung lässt viel Raum für selbststän-
diges Arbeiten.
Zeitlicher Rahmen
Der zeitliche Rahmen beträgt: 3 Wochenenden von 10 bis 18 Uhr (=48 Std)
Die zweite Säule
Physiologie
Physiologie und Bindegewebsstrukturen im Zusammenspiel der knöchernen Skelettanteile
Diese zweite wichtige Säule der Ausbildung befasst sich mit den Bindegewebsstrukturen des Pferdekörpers. Ich werde Ihnen aufzeigen, wie wichtig es ist, die Funktionsabläufe der Muskeln, Bänder und sehnigen Verbindungen zu kennen. Hierbei wird das Augenmerk nicht auf die einzelnen Muskeln, sondern vielmehr auf das Zusammenspiel mehrerer Muskelgruppen gelegt.
Beispiel
Ich möchte Ihnen ein Beispiel geben, warum diese Säule so wichtig ist:
Ein Pferd erleidet einen Sturz.
Hierbei werden in Bruchteilen von Sekunden sämtliche Strukturen des Pferdes aus dem Gleichgewicht gebracht. Durch partielle Blutungen in den Geweben und Muskeln verlieren diese ihre Elastizität. Es entsteht ein Missverhältnis zwischen den Bindegewebsanteilen.
Durch Schmerzen und Blutergüsse werden Teile des Gewebes stärker gespannt und übertragen diese Spannung auf das darunter liegende Knochengerüst. Dies führt in einzelnen Regionen zu Fehlbelastungen, die wiederum Blockaden der Gelenke und Wirbel verursachen. Die knöchernen Strukturen folgen dem Bindegewebe - oder auch umgekehrt.
Blockaden
Blockaden können aber ebenfalls entstehen durch:
- Probleme im Genitalbereich
- einen falschen Beschlag
- nicht passende Sättel
- schlechte Zäumung
- reiterliche Einwirkung
- Reiter, die selbst unter Blockaden leiden und diese auf das Pferd übertragen.
Anhand dieses Beispiels wird nachvollziehbar, wie wichtig es sein kann, ein Problem aus verschiedenen Blickwinkeln zu betrachten.
Übersicht
Die Themen im Überblick
1. Erlernen der Bindegewebsstrukturen, Einblicke in die Beschaffenheit von Muskeln, Sehnen und Bändern in Theorie und Praxis.
2. Die nervliche Versorgung und die Aufgabe der verschie-
denen Muskelgruppen.
3. Demonstration des Zusammenspiels von Knochen, Gelen-
ken und den weichen Strukturen.
4. Ganganalysen und Beurteilungen von Bewegungsabläufen anhand von Videoaufzeichnungen und in der Praxis.
5. Viel Raum für die individuelle Gestaltung dieses Ausbil-
dungsaspektes.
Zeitlicher Rahmen
Der zeitliche Rahmen beträgt: 2 Wochenenden von 10 bis 18 Uhr (=32 Std)
Die dritte Säule
Energie
Akupunktur am Pferd unter Beachtung der tierischen und menschlichen Psychologie
Dieser Teil der Ausbildung soll Sie mit der ca. 5000 Jahre al-
ten, traditionellen chinesischen Akupunktur vertraut machen. Sie erhalten eine kurze historische Einführung sowie Erklä-
rungsansätze zur Wirkungsweise der Akupunktur.
Es wird auf die unterschiedlichen Behandlungsmethoden und Diagnostiken eingegangen und aufgezeigt, wie sich die Aku-
punktur als Ergänzung zu Schulmedizin und Tierheilpraktik sinnvoll einsetzen lässt.
Unter anderem erlernen Sie die Diagnostik anhand der Ele-
mentenlehre unter Beachtung der Wandlungsphasen
a. für innere Erkrankungen am Pferd (Lungen-/Haut-, Magen/Darm-, Herz-/Kreislauf- und Soffwechselerkran-
kungen) sowie
b. das Zusammenspiel der Funktionskreise.
Des weiteren werden wir anhand der Leitbahndiagnostik Lahmheiten diagnostizieren und behandeln. Hierzu gehören das Aufsuchen einflussreicher Punkte sowie die Lokalisation der Meridianverläufe. Abgerundet wird dies durch die gemein-
same Erstellung von Diagnosen und Therapiekonzepten auf den Grundlagen der TCM.
Übersicht
Die Themen im Überblick
1. Kurze Einführung in die Geschichte.
2. Was bewirkt die Akupunktur - wann setzt man sie ein?
3. Sind der Akupunktur therapeutische Grenzen gesetzt? Wie lassen sich Akupunktur und Schulmedizin sinnvoll verbinden?
4. Kennenlernen verschiedener Techniken der Akupunktur: Elementenlehre, Leitbahndiagnostik und Energiezentren.
5. Praktische Diagnostik, Demonstration am Pferd mit vielen Fallbeispielen zum besseren Verständnis. Einzel-/Grup-
penarbeit der Schüler am Pferd. Erstellen von Thera-
pieplänen.
6. Einbau dieser dritten wichtigen Säule in das Globalsystem der Ausbildung: Anatomie - Physiologie - Energie.
7. Eine individuelle Gestaltung lässt viel Raum für selbst-
ständiges Arbeiten.
8. Psychologie Mensch und Tier:
Ein weiteres wichtiges Thema stellt die psychologische Ebene dar, auf der Mensch und Tier miteinander kommuni-
zieren. Eine erfolgreiche Zusammenarbeit zwischen Thera-
peut, Tierbesitzer/Klient und Tier kann nur funktionieren, wenn der Therapeut möglichst vorbehaltslos an seine Ar-
beit geht. Neutrales Bewerten und Diagnostizieren wird praktisch geübt:
- Das Tier als Spiegel des Besitzers. Was kann ich von beiden lernen?
- Wie gehe ich am besten an die Sache heran?
- Wie komme ich mit anspruchsvollen Tierbesitzern zurecht?
- Wie gehe ich als Behandelnde(r) mit Kritik um?
- Wir arbeiten mit Energien. Jedoch: Wo kommen diese her und wie kann man sie positiv beeinflussen?
- Dies und vieles mehr werden wir anhand von nachgestell-
ten Fällen erarbeiten.
Zeitlicher Rahmen
Der zeitliche Rahmen beträgt: 5 Wochenenden von 10 bis 18 Uhr (=80 Std)
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Die Anmeldung für den Kurs 2012 läuft bis zum 31. Januar 2012. Sie haben darüber hinaus die Möglichkeit, Ihre Teil­nahme am Kurs 2013 (Beginn im April 2013, verbindliche Anmeldung vom 1.-31.1.2013) bereits heute unter diesem Link online vormerken zu lassen. Sobald die Phase der verbindlichen Anmeldung startet, werden Sie bevorzugt berücksichtigt. Ich setze mich mit Ihnen in Verbindung.
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